Переход к рыночным отношениям в экономике России самым непосредственным образом затронул и сферу образования. Структурные изменения в рамках проводимых реформ вызвали глубокий экономический кризис, привели к резкому снижению реального финансирования системы образования со стороны государства. В этих условиях государственные образовательные учреждения были вынуждены искать новые формы адаптации к изменившейся внешней среде и, в частности, перейти к оказанию дополнительных образовательных услуг на коммерческой основе. В стране начал активно формироваться рынок образовательных услуг, субъектами которого, помимо домашних хозяйств, самого государства и государственных образовательных учреждений, стали также и негосударственные образовательные учреждения. Далее...
динамика, конъюнктура, профессиональное образование, реформы, рынок, стратегическое планирование, услуги
Чтобы осмыслить сущность маркетинга в сфере образования и определить его роль на рынке образовательных услуг, необходимо проанализировать обширный комплекс его элементов и аспектов. Они включают субъекты маркетинговых отношений и функции этих субъектов на рынке, а также сферу действия и объекты маркетинга образовательных услуг. Одним из основных вопросов при изучении сферы образовательных услуг в маркетинговом аспекте является определение базовых понятий: что понимается под образовательными услугами, чьи потребности они удовлетворяют, что выступает в качестве товара на рынке труда и т. д. Особую роль среди субъектов маркетинга образовательных услуг играет личность учащегося, студента, слушателя. Далее...
классификация, маркетинг, образование, рыночная экономика, структура, услуги, экономические категории
Электронный Бизнес представляет собой любую транзакцию, совершенную посредством сети, связанных между собой компьютеров, по завершению которой происходит передача права собственности или права пользования вещественным товаром или услугой. В современном мире наряду с такими видами электронного бизнеса как Интернет-торговля, Интернет-маркетинг, управление банковскими счетами через Internet и др., становится все более популярным такой вид деятельности как Дистанционное образование. Дистанционное образование (ДО) – комплекс образовательных услуг, предоставляемых широким слоям населения с помощью специализированной информационной образовательной среды, базирующейся на средствах обмена учебной информацией на расстоянии (спутниковое телевидение, радио, компьютерная связь и т. п.). Далее...
бизнес, информационное обеспечение, информационные системы, образование, услуги, экономическая эффективность
В последнее время заметное распространение получила концепция “образование в течение всей жизни”. Зачастую спустя годы после завершения высшего образования специалист в силу различных обстоятельств вновь оказывается перед выбором профессии. Поскольку, по оценкам экспертов, очень неплохие перспективы трудоустройства открывает область туризма и гостиничного бизнеса (в том числе и интересная работа, и неплохая зарплата, и возможность карьерного роста), в последнее десятилетие заметно возрос спрос на образование в этой профессиональной сфере. Такое образование можно получить в различных вузах по специальностям “Менеджмент организации”, “Экономика и управление на предприятии”, “Социально-культурный сервис и туризм” со специализациями в сфере туризма и гостиничного бизнеса. Далее...
вузы, высшее образование, программы, профессии, туризм, услуги
Российская Федерация устанавливает федеральные государственные образовательные стандарты, поддерживает различные формы образования и самообразования. В последние годы в нашей стране термины “образование” и “образовательные услуги” часто используются начальством как синонимы. Это относится и к директивной, управленческой литературе, и к специальной – научной и методической. Вот, например, как выглядит начало проекта “Методики расчета стоимости образовательной услуги общего образования”: “Определения. Федеральный норматив общего образования – это стоимость стандартной образовательной услуги в расчете на одного учащегося… Стандартная образовательная услуга – годовой процесс обучения учащихся общеобразовательного учреждения”. Далее...
классификации, конкурентоспособность, образование, рыночная экономика, структура, услуги, финансовые затраты, экономические категории
Эффективным инструментом создания малых предприятий с минимальными финансовыми рисками зарекомендовали себя бизнес-инкубаторы (БИ). В мировой практике бизнес-инкубирование оформилось с помощью государственных организаций и служб управления экономикой. Исследования работы первых российских инкубаторов малого бизнеса показали, что одним из факторов, усложняющих их работу, является слабое развитие информационной базы, недостаточная теоретическая проработка некоторых вопросов, связанных с выращиванием компаний в среде бизнес-инкубатора, отсутствие практических наработок и методик, которые могли бы облегчить процесс создания и управления БИ в специфических российских условиях. Далее...
концепции, маркетинг, мелкие предприятия, образование, предпринимательство, технология, услуги
В общепринятом понимании услуги представляют собой виды деятельности, работ, в процессе выполнения которых не создается новый, ранее не существовавший материально-вещественный продукт, но изменяется качество уже имеющегося, созданного продукта. Это блага, предоставляемые не в виде вещей, а в форме деятельности. Таким образом, само оказание услуги создает желаемый результат. В современной научной литературе сфера услуг характеризуется как совокупность отраслей экономики, предоставляющих услуги населению. В сферу услуг принято включать культуру, образование, здравоохранение, бытовое обслуживание, рекреационные услуги, общественное питание. Таким образом, “Образование” является важной отраслью сферы услуг. Далее...
высшее образование, информационное обеспечение, качество, критерии оценки, методология, рынок, услуги, экономика
Предусмотренный Министерством образования РФ перечень экономических специальностей и специализаций в области подготовки кадров для предпринимательской деятельности ориентирует на выпуск специалистов по следующим направлениям: а) маркетинг и коммерция (исследование рынков, реклама, продвижение на рынки товаров и услуг); б) менеджмент (организация и управление предприятием (офисом) и человеческими ресурсами); в) финансовая поддержка и мониторинг предпринимательства (финансы и кредит, банковское дело, бухгалтерский учет и аудит, страхование и т. д.); г) информационное и коммуникативное обеспечение бизнеса (информационные системы в экономике, статистика, прогнозирование, экспертиза документов, сделок и т. д. Далее...
бизнес, маркетинг, образование, профессии, спрос и предложение, стратегическое планирование, услуги, цены
На сегодняшний день ситуация требует от регионального вуза серьезных маркетинговых исследований рынка образовательных услуг, которые должны привести к совершенствованию управления образовательным процессом, методов поиска и набора абитуриентов, качественному изменению образовательных технологий. В организационной структуре регионального образовательного учреждения необходимо формировать подразделение (отдел, служба) маркетинга, несущее ответственность за коммерческие успехи и имидж учреждения и обладающее полномочиями контролировать и эффективно обеспечивать выполнение своих рекомендаций функциональными и другими подразделениями учреждения. Суть маркетинга как философии рынка для предпринимателя выражается, прежде всего, в том, что во главу угла ставятся запросы потребителя. Далее...
вузы, высшее образование, маркетинг, региональное развитие, услуги
Рынок образовательных услуг, особенно среднесрочных и долгосрочных, тесно связан с рынком труда. Взаимное приспособление рынка образовательных услуг и рынка труда зависит от формы обучения. Чем длиннее процесс предоставления сроков образовательных услуг, тем больше временной лаг между взаимным приспособлением рынков, тем выше уровень неформальной неопределенности при выборе вида образовательных услуг, тем больше вероятность структурных диспропорций в профессиональной подготовке кадров. Модель взаимного приспособления рынка образовательных услуг и рынка труда в экономической науке предложил Р. В. Фридмен. Ее суть поясняется в статье с применением математического аппарата. Далее...
модели (экон.), образование, рынок труда, рыночная экономика, спрос и предложение, услуги, экономические отношения