Условием выживания и развития предприятия в длительной перспективе является разработка и реализация успешных стратегий, адаптирующих его к окружению, а также окружения к нему. Адаптация является успешной, если обеспечивает предприятию достижение и сохранение конкурентного преимущества, что является необходимым условием выживания на рынке. Все это в полной мере относится к образовательным учреждениям различного уровня и форм собственности, как субъектам экономической деятельности. Университеты уже осуществляют подготовку специалистов и руководителей для рыночной экономики на платной основе, превратившись в самостоятельный сектор бизнес-образовательных услуг. Далее...
адаптация, образование, рыночная экономика, стратегическое управление, учебные заведения
Центр. развития дополнительного образования и социального воспитания создан по инициативе Департамента Московской области по образованию и включил шесть областных учреждений: центр эстетического воспитания, технического творчества; координационно-методический центр детско-юношескую спортивную школу и фильмотеку. Появление единого центра делает систему дополнительного образования Московской области самодостаточной. Являясь головным учреждением, он на профессиональном уровне призван заботиться о развитии образовательной деятельности, программно-методическом обеспечении, о своих кадрах. Уставом Центра предусмотрены основные виды деятельности – образовательная, программно-методическая, экспериментальная, организационно-массовая. Образовательную деятельность ведут пять филиалов центра. Далее...
образование, учебные заведения
Становление и развитие рыночных отношений в России предъявляет новые, более высокие требования к национальной системе образования, вызывают непрерывность ее обновления, приводят к становлению образовательных отношений, основанных на инициативной деятельности образовательных организаций по диверсификации процесса реализации образовательных услуг – образовательному предпринимательству. При этом обновление системы образования возможно только при условии ее интеграции в рыночное хозяйство, основанной на духе предпринимательства в сфере образовательных услуг, и четком системном процессе нормативно-правового обеспечения формирующихся отношений. Далее...
внешнее образование, инновации, классификации, концепции, маркетинг, предпринимательство, реформы, рыночная экономика, учебные заведения, экономические категории
Данная статья – это доработанный вариант выступления автора на ученом совете Финансовой академии в Москве. В частности, он отмечает, что радикальные изменения в глобальной экономике за последние три десятилетия подчеркнули огромную важность университетского преподавания и исследований как движущей силы инноваций в экономике. Стоящая перед университетами проблема сводится к их изменению в таком плане, который позволил бы академическим институтам вносить свой вклад в развитие экономики, сохраняя в то же время традиционную преданность духу университетской свободы и независимого поиска. Далее статья имеет такие разделы: 1. Экономика знаний (или, иначе, экономический эффект знаний). 2. Университетские исследования в области экономики знаний. 3. Университетское образование. Далее...
высшее образование, исследования, учебные заведения, экономический эффективность
Сегодня не прекращаются споры по поводу реформы системы образования. Они происходят вокруг таких направлений реформирования финансово-экономического механизма системы образования, как введение единого государственного экзамена, государственных индивидуальных финансовых обязательств, изменения статуса образовательных учреждений, переход к нормативному подушевому финансированию и конкурсному порядку размещения государственного заказа на подготовку специалистов. В связи с этим особую актуальность приобретает понимание социально-экономической природы образовательного комплекса, который выполняет ряд важнейших функций: обеспечение различных отраслей экономики квалифицированными кадрами, создание новых технологий, проведение научных исследований и т. д. Далее...
высшее образование, интеграционные процессы, модернизация, правовое регулирование, программы, реформы, учебные заведения, функциональный анализ, экономика
Один из факторов, способствующих ускорению продвижения России к развитому рынку, вхождению в мировую экономическую систему, – реформирование экономического образования. Потребность в качественно новом подходе к обучению будущих специалистов, способных гораздо легче приспосабливаться к меняющимся условиям внутренней и международной обстановки, ощущалась давно. Несмотря на значительный опыт, богатую историю российской экономической высшей школы, давшей миру знаменитых ученых, талантливых педагогов, удельный вес специалистов в области экономики в 3 раза меньше, чем в США, и в 4 – чем в Японии. Далее...
обучение, принципы, реформы, трудовой опыт, учебные заведения, экономическое образование
Профессиональное обучение – чрезвычайно важный этап в жизни инвалидов, так как обеспечивает наиболее полную интеграцию в общество, дает источник материального благополучия, способствует тем самым улучшению морально-психологического состояния, предоставляет возможность наряду со всеми членами общества жить полноценной активной жизнью, направленной на ощущение социального комфорта и равноправности в обществе. Профессиональное обучение инвалидов как многокомпонентный процесс должно строиться исходя из общих целей профессионального становления личности, целей профессиональной подготовки по конкретной профессии и профессиональной реабилитации лиц с отклонениями в физическом и умственном развитии. Далее...
лица с ограниченной трудоспособностью, принципы, профессиональное образование, учебные заведения
Профилактическая работа в Сызранском медицинском колледже формируется в рамках учебного процесса и самостоятельной внеаудиторной учебно-исследовательской работы на всех видах практики. Преподаватели клинических дисциплин на своих занятиях отражают вопросы профилактики тех или иных заболеваний. Студентами ведется многопрофильная реферативная и научно-практическая работа совместно с врачами и педагогами. Одним из важнейших направлений деятельности колледжа является профилактическая работа среди населения города. Под руководством опытных врачей созданы лекторские группы из студентов старших курсов, которые проводят лекции и беседы с использованием ТСО и практических навыков среди учащихся школ и населения. Профилактическая работа проводится в разнообразных формах и по разным направлениям. Далее...
организация труда, подготовка специалистов, трудовая деятельность, учебные заведения
Рассматривается организация учебного процесса на кафедре стандартизации и сертификации Новосибирского филиала Академии стандартизации, метрологии и сертификации (АСМС). Кафедра проводит подготовку и повышение квалификации специалистов предприятий и организаций, органов по сертификации, испытательных лабораторий, территориальных органов Госстандарта России Сибирского региона по вопросам стандартизации и сертификации продукции, услуг и систем качества. Преподаватели кафедры – высококвалифицированные специалисты, имеющие большой стаж практической работы, менеджеры по качеству, аттестованные эксперты. Отмечается, что пока филиал располагает не всеми из существующих сегодня современных средств обучения, но тем не менее их перечень не так уж мал. Далее...
переподготовка кадров, повышение квалификации, принципы, сертификация, стандартизация, учебные заведения
Педагогический коллектив Магнитогорского индустриально-педагогического колледжа заинтересован в совершенствовании и обновлении содержания образования, в повышении его вариативности, в обеспеченности педагогических процессов программно-методической документацией. Педагогам предоставлена самостоятельность для создания авторских курсов, своих программ обучения, очерченных государственным образовательным стандартом и общей педагогической концепцией развития колледжа. В соответствии с этой концепцией педагогическая деятельность рассматривается прежде всего как технология, гарантирующая достижение определенных стандартных результатов обучения. Далее...
концепции, методология, образование, подготовка специалистов, учебные заведения