О деятельности колледжа рассказывают зам. директора и один из его преподавателей. Чебоксарским электромеханическим колледжом накоплен большой опыт организации работы кружков технического творчества. Студенты по своему выбору могут посещать эти кружки. Они работают по следующим направлениям: электрические аппараты, элементы и системы автоматики, вычислительная техника, программное обеспечение персональных компьютеров, микросхемотехника и др. Работа кружков технического творчества планируется в начале очередного учебного года. В составлении плана участвуют руководители кружков. Они определяют тематику, состав участников кружка. Составляются также списки-заявки на необходимое оборудование, контрольно-измерительные приборы, комплектующие изделия и другие материалы. Далее...
методология, подготовка специалистов, техническое творчество, учебные заведения
Творческое профессиональное мышление формируется через восприятие, память, мышление, профессиональное мышление. Каждый из перечисленных компонентов творческого профессионального мышления требует определенных методических приемов для их формирования и применяется в процессе подготовки химиков – технологов на всех этапах их обучения в Энгельсском технологическом институте Саратовского государственного технического университета. Ведущая роль в данном образовательном процессе принадлежит формированию профессионального мышления, что непременно связано с мыслительной деятельностью характерной для творчества, и с особенностями специальности. Далее...
высшее образование, инженеры, подготовка специалистов, принципы, техническое творчество
Революционные изменения в экономике России привели к появлению целого ряда проблем в системе образования. Вместе с тем, как показывает опыт последних лет, интерес у молодежи к получению высшего образования существенно вырос. Поэтому одной из проблем в системе многоуровневого образования является коренное изменение технологии обучения с целью обеспечения подготовки специалистов-исследователей, способных творчески решать инженерные и технологические задачи на современном уровне. Признанными критериями качества обучения являются социальная мобильность молодых специалистов, их востребованность в обществе, “конвертируемость” их дипломов за рубежом, высокая эффективность принимаемых ими инженерных решений. Далее...
высшее образование, инженеры, методология, принципы, системный подход, техническое творчество
В данной рукописи исследуется диалектика взаимосвязи основных компонентов инженерной деятельности – технического и социального. Дуализм данного вида деятельности обусловлен двойственной природой труда. Техническая сторона инженерной деятельности способствует освобождению человека от тяжелого физического и рутинного труда, оставляя человеку эвристические функции. Социальная же сторона способствует развитию общества и личности как объекта творческой деятельности. В работе автор предупреждает о возможности абсолютизации технического аспекта, который через деформацию систем управления может приобрести антигуманные, антисоциальные проявления, стать самоцелью собственного развития. Это означает, что надежды на спонтанность реализации технического содержит в себе опасность. Далее...
инженеры, подготовка специалистов, противоречия, социальные последствия, техническое творчество, трудовая деятельность