Что имеют в виду преподаватели менеджмента, когда говорят, что их курсы обучения “эффективны”? На чем они основываются? На положительных откликах своих слушателей или на результатах контрольных тестов по окончании курса? У организаций, направляющих своих сотрудников на курсы менеджмента, подобного рода критерии оценки эффективности обучения вызывают слабый интерес. Им гораздо важнее, чтобы полученные на курсах знания повлияли на работу менеджеров и на их вклад в дела фирмы. Заказчикам нужна уверенность, что прошедшие обучение менеджеры способны показать конкретные результаты – снизить текучесть кадров, повысить производительность труда сотрудников организации, уменьшить простой оборудования и т. д. Далее...
деловые игры, менеджмент, образование, подготовка специалистов, преподаватели
Самостоятельная работа наряду с аудиторной представляет одну из форм учебного процесса и является его существенной составляющей частью. Для ее успешной организации и выполнения необходимо планирование и контроль со стороны преподавателя, а также планирование объема самостоятельной работы профилирующими кафедрами, учебной частью, методической службой учебного заведения. Главной целью самостоятельной работы является не только закрепление, расширение и углубление получаемых знаний, умений и навыков, но и самостоятельное изучение и усвоение нового материала без посторонней помощи. Приводятся факторы, определяющие значимость самостоятельной работы студентов. Правильно организованная самостоятельная работа обучающихся имеет огромное образовательное и воспитательное значение. Далее...
методология, подготовка специалистов, принципы, профессиональное образование, факторный анализ
Реформирование форм собственности и финансирования в атомной промышленности привело к изменению условий и целевых установок деятельности управленческого корпуса. Как следствие, возникло противоречие между сложившимися к этому времени управленческими концепциями и реально действующими и формирующимися экономическими механизмами. Результатом такого противоречия стало запаздывание в преобразованиях деятельности производительных и научных коллективов предприятий. Цель института повышения квалификации состоит в том, чтобы способствовать снятию этого противоречия путем обучения руководителей и специалистов адекватным методам управления. Далее...
квалифицированные кадры, методология, повышение квалификации, подготовка специалистов, управление
В рыночной системе коммерсант выполняет особую роль, которая придает этой профессии строго определенное функциональное назначение, – он посредник, устанавливающий связи между производителем товара и его потребителем. В этом качестве он является создателем рынка. Коммерсанты по праву считаются теми профессионалами, чья деятельность способствует взаимовыгодному обмену. Коммерция как самостоятельный вид предпринимательской деятельности опирается на такую же самостоятельную функцию в процессе общественного воспроизводства. Областью ее распространения является сфера товарного обращения. Переход к рынку предполагает в первую очередь повышение роли и совершенствование коммерческой деятельности, что невозможно без знания и творческого осмысления исторического опыта организации коммерции. Далее...
информационное обеспечение, подготовка специалистов, принятие решений, профессии, торговля, функциональный анализ
Рассмотрены вопросы подготовки специалистов в Башкирском государственном медицинском университете. Интеграция и координация преподавания дисциплин обусловливаются требованиями, вытекающими из государственного образовательного стандарта. При этом имеют важное значение квалификационные характеристики врачей различного профиля и необходимость нацеливания на общий конечный результат всех кафедр, начиная с первого года обучения. В системе этих связей важное место отводится кафедре нормальной физиологии. Прежде всего, важна интеграция физиологии с общеобразовательными учебными дисциплинами, такими как анатомия, биология, гистология и др. Вместе с тем нормальная физиология является и базовым предметом для преподавания патофизиологии, фармакологии, а в последующем и всех клинических дисциплин. Далее...
высшее образование, интеграция, подготовка специалистов, стандартизация
Преподавание экономической теории на гуманитарных факультетах Санкт-Петербургского государственного университета (восточном, журналистики, историческом, международных отношений, психологическом, социологи, филологическом, философском, юридическом) студентам, обучающимся на бюджетной основе, осуществляется кафедрой экономической теории и экономической политики, одной из старейших, ведущих свою “родословную” наряду с “братскими” кафедрами от момента воссоздания Университета в 1819 г. Оно всегда было связано со значительными качественными особенностями. Далее...
высшее образование, методология, подготовка специалистов, учебные заведения, экономические теории
Журналистка рассказывает о своих впечатлениях от посещения одного из профессиональных лицеев ремесленников N 331, которому исполнился пока что всего лишь 1 год. Вырос он не на пустом месте – его предшественником было профессиональное училище, которое за всю свою 41-летнюю историю несколько раз переименовывалось. Дела в нем шли хорошо, и недаром его коллективу улыбнулась удача (а она жалует тех, кто умеет трудиться): именно на это учебное заведение пал выбор руководителей Палаты ремесел г. Дюссельдорфа Германии: став профессиональным лицеем (при содействии и существенной материальной, финансовой, методической помощи немецкой стороны) вошел впервые в России в модельный германо-российский проект подготовки ремесленников европейского уровня. Партнерами лицея являются Ремесленная школа им. Далее...
методология, образование, подготовка специалистов, учебные заведения
В настоящее время сложилась организационная в общегосударственном масштабе система повышения квалификации и переподготовки руководителей и специалистов, которую можно условно подразделить на две системы: 1) отраслевая система повышения квалификации (институты, факультеты находящиеся в ведении отраслевых министерств); 2) межотраслевые (институты, факультеты повышения квалификации, функционирующие по территориальному признаку). Значимость повышения квалификации для экономистов в отрасли бытового обслуживания определяется переходом ее предприятий на новые условия хозяйствования. Анализ качественного состава экономических кадров в отрасли бытового обслуживания г. Далее...
повышение квалификации, подготовка специалистов
В условиях реформирования экономики КНР профессионально-техническое образование подверглось также существенным изменениям. Расширяется перечень видов и типов учебных заведений, составляющих систему государственного профессионально-технического образования, она стала более многообразной. Наряду с традиционными для китайской системы ПТО техникумами, средними и низшими профессиональными школами появились новые типы учебных заведений – центры профессионального образования. Все более широкое распространение получает обучение в условиях производства: краткосрочные курсы и отделения. Далее...
подготовка специалистов, профессиональное образование, реформы
О том, как изучается уголовное право и уголовный процесс в Туапсинском гидрометеорологическом техникуме, рассказывает преподаватель “Уголовного права” этого учебного заведения. Учебной программой курса “Уголовное право” предусмотрено изучение общей (36 часов) и особенной (102 часа) частей уголовного права. Изучается также 72 часовой курс “Уголовный процесс”. Ознакомившись с положениями общей части уголовного права, закрепив основные понятия на практических занятиях с помощью решения различных ситуаций, студенты переходят к изучению особенной части и уголовного процесса. В начале 2-го семестра каждому студенту предлагается выбрать ситуацию, с которой он будет работать вплоть до сдачи Государственных экзаменов. Далее...
подготовка специалистов, принципы, профессиональное образование, учебные заведения